Manhã de vigilância

Prova 715: Física e Química A

Férias?! Quem me dera!!

Ai a gramática!

Ora aqui está! De forma incompleta e incorrecta, mas já é um avanço. Ando há anos a dizer isto: a sintaxe não faz parte do Programa de Português do Ensino Secundário! Por acaso, este ano lectivo, até tinha revisto a subordinação e a coordenação. Mas foi só porque me apeteceu, porque NÃO FAZ PARTE DO PROGRAMA! No ano anterior não fiz essa revisão, os meus alunos só por milagre identificariam uma subordinada adverbial consecutiva. Estas questões de gramática começaram em 2008, sorrateiramente com os predicativos e a coisa foi avançando. E há mais: quando se pede a um aluno que identifique o antecedente de um determinante possessivo, há que deixar claro que se está a falar do antecedente referencial, é o chamado rigor terminológico. É que também há antecedentes sintácticos e, por casualidade, no Exame de Português deste ano, na pergunta em questão até eram da mesma categoria morfológica. É que a brincar a brincar só nestes dois aspectos desaparecem 1,5 valores. Depois admiram-se que os resultados baixem, pudera! fazer exames em Portugal é um exercício de adivinhação.

Dias de um parágrafo só

Don't judge each day by the harvest you reap
but by the seeds that you plant.

Robert Louis Stevenson

Dias de Verão, por conseguinte

A locução por conseguinte surge coerentemente referenciada em todas as gramáticas como conector conclusivo e resulta da associação da preposição por e do adjectivo conseguinte, cujo significado é idêntico a “consecutivo”. A sua origem etimológica radica no termo latino consequens, que é também um adjectivo, ou a forma participial do verbo sequor, significando seguir, procurar, dirigir-se para, ir no encalço de, suceder, e, quando utilizado de forma impessoal, segue-se e conclui-se.

Chove lá fora. Sorte tem ela. Vai dormindo.

à espera da lua cheia

Nikon Coolpix P500

Nunca pensei ser possível!

À beira mar plantado